Вмузей образцы полезных ископаемых: каменный уголь, известняк, мрамор, природный газ, медный колчедан, гранит, железную руду, песок, бокситы, торф и нефть. распределите их на 3 группы.

Горы равнины и плоскогорья горы в чувашии

Чем может закончиться . кратко запиши, что может случится и почему. у мальчика сломалась электрическая розетка, он решил сам её починить отверткой. пошли купаться на море во время сильного ветра. у девочки заболела голова, и она решила выпить из аптечки несколько разных таблеток.

Кызыл китапка енген агаштара)кайынв)аршас)еменд)карагаш белгили бир градус сайын параллельдер мен меридиандар дын тор коздерге болинуиа)жер орбитасыв)айналу жолыс)кус жолыд)градус торыхирургтын операция болмесинде колданатын казба туриа)улы тасв)актасс)мармард)бор​

На рисунке изображены знаки. рассмотри их и напиши, где можно встретить каждый из этих знаков. !

Выясни какие книги о животных есть в библиотеке. с одной из них подбери интересные факты подготовь сообщение .книга, тема, план .

Опираясь на материалы из справочников определи местоположение башен московского кремля и обазначь их соответствующими цифрами на схеме

Согласен (а) ли ты с мнением, что 19 век был золотым веком культуры и искусства?

Всвоём городе определите улицы, площади, получившие новые названия после революции 1917 года. запишите рядом дореволюционное и послереволюционное названия одной и той же улицы. город: щёлково, московская область. мне!

На ленте времени изобразить события 20 века

Чем наиболее известен твой регион? (владимирская область). производством каких товаров известен твой регион? какие памятники природы или памятники и культуры находятся в твоём регионе? расскажи об одном из этих памятников? ( владимирская область)

Знаменитые люди вятского края и чем?