29.01.2020 23:08, ArtFox12

(18 ) мне нужна от вас , выполните , которое на картинке. постарайтесь сделать всё правильно! не подведите меня !

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Литература, 09.03.2019 19:20
1. кто из писателей xix века называл своё детство "золотым"? а) чехов б) толстой в) некрасов г) тургенев 2. как долго готовили алёшу арсеньева к экзаменам? 3. как прошла юность алёши пешкова (м. горький "мои университеты"?
)
Ответов: 2
Иконка предмета
Литература, 03.03.2019 11:51
Озоглавить каждую главу в рассказе мой спутник
Ответов: 3
Иконка предмета
Литература, 12.03.2019 11:33
Переказ твору пістрява стрічка​
Ответов: 1
Иконка предмета
Литература, 14.03.2019 13:06
Які національні образи й символи відобразились в ліриці лібо та дуфу
Ответов: 3
Иконка предмета
Литература, 15.03.2019 22:01
Чему можно научиться у васютки 5-6 предложений.
Ответов: 2
Иконка предмета
Литература, 16.03.2019 07:04
Сколько патронов осталось у васютки после того как он стрелял в воздух ? из рассказа "васюткино озеро''
Ответов: 3
Иконка предмета
Литература, 16.03.2019 13:13
Сочинение-рассуждение. «что такое сочувсвие и сострадание (по "кусаке" и "юшке") план: 1. тезис. дать определение словам "сочувствие" и "сострадание"; 2. доказательство; 3. заключение объм 1,5-4 страницы. , ! максимум! только не списывать с инета!
Ответов: 3
Иконка предмета
Литература, 17.03.2019 08:27
Рассмотрите иллюстрацию к произведению д . и . фонвизина " недоросль " напишите развернутый ответ на вопросы . кто изображен на рисунке ? как художнику удалось или не удалось передать образ главных героев ? опишите каждого проиллюстрированного героя
Ответов: 1
Иконка предмета
Литература, 18.03.2019 15:28
В. п. астафьев конь с розовой гривой и тут опять якобы дружеский совет саньки. что он советует вите? понимает ли витя, что совершает плохой поступок? докажите текстом.
Ответов: 3
Иконка предмета
Литература, 19.03.2019 16:48
Контрольна робота за творчістю о. довженка, н. бічуї початковий і середній рівні 1. молоді бійці з оповідання о. довженка «ніч перед боєм» перед своїм першим боєм запитали в командира петра колодуба: 0,5 б а) звідки він бере мужність і сили; б) що робити, коли ворога набагато більше й він краще озброєний; в) чому не можна відступати; г) що робити при пораненні 2. дід платон з оповідання о. довженка «ніч перед боєм» лаяв відступаючих наших бійців: 0,5 б а) за невміння користуватися зброєю, влучно стріляти; б) за невміння маскуватися, рити окопи; в) за боягузтво, невміння та небажання захищати рідну землю; г) за те, що забувають писати листи своїм рідним. 3. моральний урок дідів з оповідання о. довженка «ніч перед боєм» для молодих бійців полягав у тому, що: 0,5 б а) вони попалили всі човни й зірвали ворогові переправу; б) перевернули човни й загинули разом із ворогами; в) зробили засідку й побили багато ворогів; г) мужньо витримали знущання ворогів і не видали партизанів. 4. кого діди платон і савка ставили за приклад бійцям, що відступали: 0,5 б а) кармалюка; б) гонту залізняка; в) своїх синів; г) самих себе. 5. кульмінацією у творі н. бічуї «шпага славка беркути» є: 0,5 б а) поєдинок на шпагах юлька та славка; б) суд над славком; в) привід хлопця, який назвався беркутою, до дитячої кімнати міліції; г) спізнення славка на театральну виставу до лілі. 6. у невинуватість славка вірили: 0,5 б а) тренер, лілі; б) стефко та юлько; в) класний керівник і директор школи; г) інспектор дитячої кімнати міліції, надія григорівна. 7. юлько ващук, герой твору н. бічуї «шпага славка беркути», розчарувався у своєму батькові через те, що: 0,5б а) той збирався до міліції заявляти на славка за поранення; б) той скористався чужою працею, видавши її за свою; в) батько часто сварився з мамою юлька; г) не підтримував його захоплення музикою, малюванням. 8. установіть відповідність: 1,5 б герой учинок 1.славко беркута а) рятує сороку з переламаним крилом 2. стефко вус б) страждає через недовіру однокласників 3. юлько ващук в) вірить у невинність беркути 4. лілі теслюк г) в міліції називає чуже прізвище замість свого д) не боїться пити вино на вулиці. 8. порівняйте образи діда платона й діда савки з образом капітана колодуба (за оповіданнямо. довженка «ніч перед боєм»). 1б достатній рівень 9. висловіть свої судження про важливість моральних чеснот у житті людини, дружби та підтримки батьків (за твором н. бічуї «шпага славка беркути» та власними спостереженнями).1,5б
Ответов: 2
Иконка предмета
Литература, 19.03.2019 18:05
Анализ стихотворения: 1) создания 2)тема стихотворения(о чем оно) 3)идея(главная мысль, которую хочет донести автор) 4)способы реализации идеи: а)композиция(как построено: сколько смысловых частей, их взаимоотношение) б)средство художественной выразительности: эпитет, метафора, олицетворение 5)анализ частей речи, предложений и звуков 6)мое отношение, впечатление, чему научило.
Ответов: 3
Иконка предмета
Литература, 19.03.2019 21:51
Нипишите 3 вопроса к стихотворению есенина "пороша", это нужно.
Ответов: 3

Вопросы по другим предметам:

Категория
Алгебра, 06.07.2019 06:40
Категория
Українська мова, 06.07.2019 06:40
Категория
Українська мова, 06.07.2019 06:40
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 18224602