29.01.2020 23:22, matyusha47

1. вычислить:
a) 20 div 6
b) 5 div 3
c) 20 mod 5
d) 6 mod 9
e) sqr(5)
f) sqrt(16)
g) abs(26)
h) abs(-19)

2.какие результаты выполнения выражения неправильны:
a) 24/2 = 2
b) 2 div 3 = 1
c) 11 div 5 = 1
d) 6*5 = 30
e) 10 div 3 = 3
f) 11 mod 5 = 1
g) 15 + 21 div 2 = 25
h) 14 mod (5 + 3) = 2
3. записать на алгоритмическом языке следующие выражения:
1)
2)
3)
4. опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной b после вы­пол­не­ния алгоритма:
а : = 6
b : = 4
а : = 2*а + 3*b
b : = a/2*b
5. опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния алгоритма:
а : = 4
b : = 2
b : = a/2*b
a : = 2*а + 3*b
6. опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния алгоритма:
а : = 5
b : = 4
b : = 100 - a*b
a : = b/16*a
7. опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния алгоритма:
а : = 1
b : = 2 + a
b : = a + b
а : = b/2*2*a - 3
8. определите зна­че­ние пе­ре­мен­ной m после вы­пол­не­ния дан­но­го алгоритма:
  k : = 5
m : = 90
k : = m-k*2
m : = k*3-m
1. вычислить:
a) 20 div 6
b) 5 div 3
c) 20 mod 5
d) 6 mod 9
e) sqr(5)
f) sqrt(16)
g) abs(26)
h) abs(-19)

2.какие результаты выполнения выражения неправильны:
a) 24/2 = 2
b) 2 div 3 = 1
c) 11 div 5 = 1
d) 6*5 = 30
e) 10 div 3 = 3
f) 11 mod 5 = 1
g) 15 + 21 div 2 = 25
h) 14 mod (5 + 3) = 2
3. записать на алгоритмическом языке следующие выражения:
1)
2)
3)
4. опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной b после вы­пол­не­ния алгоритма:
а : = 6
b : = 4
а : = 2*а + 3*b
b : = a/2*b
5. опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния алгоритма:
а : = 4
b : = 2
b : = a/2*b
a : = 2*а + 3*b
6. опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния алгоритма:
а : = 5
b : = 4
b : = 100 - a*b
a : = b/16*a
7. опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния алгоритма:
а : = 1
b : = 2 + a
b : = a + b
а : = b/2*2*a - 3
8. определите зна­че­ние пе­ре­мен­ной m после вы­пол­не­ния дан­но­го алгоритма:
  k : = 5
m : = 90
k : = m-k*2
m : = k*3-m

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Информатика, 07.03.2019 18:10
Вэт значение формулы =сумм(d2: d4) равно 15. чему равно значение формулы срзнач=(d1: d4), если значениеячейки d1 равно 5? надо ,
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 17.03.2019 05:20
Какие элементы могут быть размещены на слайдах презантации?
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 18.03.2019 04:40
Переменной а присвоить её же значения, увеличенные в n раз.
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 19.03.2019 11:40
Составьте программу для определения подходящего возраста кандидатуры для вступления в брак, используя следующее соображение: возраст девушки равен половине возраста мужчины+7, возраст мужчины определяется соответственно как удвоенный возраст девушки-14. в начале выполнения программы на экране должен появиться вопрос мужчина или женщина? введите м, если вы мужчина, или ж, если женщина и свой возраст. в зависимости от ответа выводятся соответствующие рекомендации.
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 20.03.2019 13:28
Определить длину и позицию слова, которое имеет наименьшую длину в строке - pascal
Ответов: 2
Иконка предмета
Информатика, 20.03.2019 19:31
Желательно расписать все 20б
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 28.03.2019 11:40
Какой объём имеет 3.5 дюймовый диск? какая клавиша на клавиатуре называвется клавишей ввода?
Ответов: 2
Иконка предмета
Информатика, 05.04.2019 12:53
C++ циклы. добрый день. нужно написать программу с использованием 3-х циклов. (for, while, while-do) не понимаю в этом, надеюсь вы мне . , . времени до сдачи немного.
Ответов: 2
Иконка предмета
Информатика, 08.04.2019 17:38
Кто хорошо знает информатику 9 класса или кто сдает огэ, решите что нибудь из предложенного
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 08.04.2019 19:37
Ученые установили, что прирост какого-либо вида живых организмов за счет рождаемости прямо пропорционален их количеству, а убыль за счет смертности прямо пропорциональна квадрату их количества. этот закон известен под названием закона мальтуса. пусть в одном хозяйстве собираются разводить карпов. прежде чем запускать мальков в пруд, решили провести расчеты. согласно закону мальтуса, изменение числа рыб за один год вычисляется по формуле δn= kn – qn^2. здесь n — число карпов в начале года, k — коэффициент прироста, q — коэффициент смертности. экспериментально установлено, что для данного вида рыб (карпы) и в данных условиях (состояние водоема, наличие корма) k = 1, q = 0,001. если первоначально в пруд запущено n0 рыб, то из закона следует, что количество карпов через год будет таким: n1 = n0 + (kn0 - qn0^2). через два года: n2 = n1 + (kn1 - qn1^2) и так далее. эта формула является моделью процесса размножения рыб в водоеме. проведите вычислительный эксперимент в таблице расчета количества рыб в пруду, поставив следующую цель: подобрать такие значения параметров k и q, при которых количество рыб за 10 лет может быть доведено до 2000. к решению добавьте графическую обработку результатов: график изменения численности рыб с течением времени. выполнить средствами excel.
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 18.04.2019 09:09
Сна с#. нужно отсортировать окантовку всей матрицы, начиная с верхнего левого угла по часовой стрелке.
Ответов: 1
Иконка предмета
Информатика, 20.04.2019 12:40
Информатика 9 классналадчик записал iр-адрес компьютера на листочке бумаге, который по ошибке был разорван на несколько частей. восстановите записанный iр-адрес. ответ запиши только цифрами с разделительными точками, без пробелов.
Ответов: 1

Вопросы по другим предметам:

Категория
Алгебра, 03.10.2019 20:00
Категория
История, 03.10.2019 20:00
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 18278909