01.02.2020 20:09, nastyagosteva

Разминка для ума.
загадка:

слово из 6 букв.
на нем можно спать, его можно готовить, его можно слушать.
если убрать 1 букву, то будет то, что каждый хочет, чтобы он был у него побольше.
если убрать еще 1 букву, будет то, что многие мечтают найти.
если убрать еще одну букву, будет то, что хотят все семьи.
если убрать еще одну букву, получим то, куда можно попасть, как думают многие, после смерти.

*играем по-честному, для себя, чтобы никогда не пришел альцгеймер

итак, что за слово? ​

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Другие предметы, 17.03.2019 13:34
Соч за 3 четверть 1 класс по познанию мира.
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 19.03.2019 19:29
Скажите приложение, чтобы бесплатно и без подписки слушать музыку на айфоне
Ответов: 1
Иконка предмета
Другие предметы, 21.03.2019 19:57
Опредедить токи во всех ветвях цепи методом узловых и контурных уравнений. дано: e1=50, e2=30, r1=53, r2=34, r3=24, r4=18, r5=25, r6=42, r01=1, r02=1​
Ответов: 3
Иконка предмета
Другие предметы, 23.03.2019 11:48
Определение числа рядов талевого каната на барабане лебедки подъёмника
Ответов: 1
Иконка предмета
Другие предметы, 04.04.2019 15:29
После предварительного разогрева начальная температура бетонной смеси, уложенной в опалубку, составила tб. н.= +60°с. в журнале контроля за бетоном в период остывания с интервалом в 10 часов зафиксированы следующие температуры: 1-ый замер +40°с; 2-ой замер +20°с. остывание бетонной смеси происходило при температуре наружного воздуха tн. в.= –19°с. определить промежуток времени, в течение которого температура бетона снизится до 0°с, с момента ее укладки в опалубку. построить график остывания.
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 07.04.2019 13:02
Чем изменялся коми-пермяцкий округ () с 2005 по 2019 год кратко. надо до конца сегодняшнего дня. заранее . 40 !
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 11.04.2019 09:49
Чому вчить комедія мольєра «міщанин шляхтич» сучасного читача
Ответов: 3
Иконка предмета
Другие предметы, 12.04.2019 19:17
Рассмотрите существо дела, поступившего в арбитражный суд: поступило исковое заявление от акционерного общества о возмещении вреда, причиненного легковому автомобилю. вред был причинен грузовиком-трейлером, принадлежавшим российскому обществу с ограниченной ответственностью. причиной дтп послужила неисправность рулевого грузовика. дтп имело место на территории белоруссии. виновником аварии, согласно справке дорожно-патрульной службы гàи, был признан водитель транспортного средства, принадлежащего российскому обществу. истец требовал возмещения ущерба в размере затрат на ремонт автомобиля. исковые требования истец основывал на нормах, содержащихся в гк рф. какое решение должен принять арбитражный суд?
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 14.04.2019 15:02
Впиши обобщающее слово в каждый овал?
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 14.04.2019 18:13
Переказ твору чарівна крамниця від імені джипа ! !
Ответов: 3
Иконка предмета
Другие предметы, 16.04.2019 19:16
Тема интервью: достижения одноклассника в спорте, науке и тд.(5-6 вопросов) , вопросы вообще не лезут в голову✨​
Ответов: 1
Иконка предмета
Другие предметы, 16.04.2019 22:04
Конструктивная чувствительность педагогической способности учителя, по Н. В. Кузьминой, проявляется к
(*ответ*) способам отбора и композиционного построения учебно-воспитательной информации
 способам взаимодействия
 изменениям, которые должны произойти
 способам включения учащихся в различные виды деятельности
Критерием оценки труда преподавателей типа Y, по Д. Райнсу, является их способность _ усвоение определенных базовых знаний и сформированности базовых умений по строго установленным учебным программам и тестам проверки усвоения знаний по учебным предметам
(*ответ*) контролировать
Критический уровень психологической готовности учителя к работе А. Г. Зырянов раскрывает как уровень, при котором учитель
(*ответ*) не видит необходимости в непрерывном совершенствовании системы образования и своей профессиональной деятельности
 четко представляет себе цели и задачи современной школы
 не совсем четко представляет себе цели и задачи современной школы
 ошибся в выборе профессии, и ждет удобного случая бросить школу
Критичность ума, как рабочий критерий диагностики мышления по методике диагностики направленности личности педагога В. И. Зверевой, представляет собой умение объективно _ свои и чужие возможности, тщательно и всесторонне проверять все выдвигаемые положения и выводы
(*ответ*) оценивать
Лаборатория профессиональной деятельности учителя НИИ ОПП, кафедра педагогики и психологии МГИУУ, педагогический колледж штата Джорджия (США) разработали методику психолого-педагогического анализа деятельности учителя. Данная методика позволяет
(*ответ*) провести диагностику отдельных сторон деятельности учителя
(*ответ*) определить уровень профессиональной деятельности педагога
(*ответ*) определить перспективы совершенствования деятельности учителя
 оценить моральные качества, степень овладения принципами и нормам профессиональной этики
 оценить внеурочную организационно-воспитательную работу учителя
Личный результат профессионального развития человека, кроме профессиональных изменений, имеет изменения системы личностных
(*ответ*) отношений
Лонгитюдное исследование – изучение одного объекта – человека, класса, группы людей – в течение _ времени
(*ответ*) длительного
Медитативные техники – метод саморегуляции, основанный на достижении покоя в результате _ или направленного сужения поступления сигналов через телесную субстанцию
(*ответ*) блокирования
Метод исследования, представляющий собой способ получения информации в ходе непосредственного устного общения, называется
(*ответ*) беседой
 тестированием
 контент-анализом
 биографическим методом
Метод исследования, представляющий собой стандартизированную систему заданий, предназначенную для установления количественных и качественных индивидуально-психологических различий, называется
(*ответ*) тестированием
 беседой
 контент-анализом
 биографическим методом
Методическую подготовку преподавателя составляют знания
(*ответ*) методов и приемов обучения школьников учебному предмету
(*ответ*) истории развития науки и современных ее достижений
(*ответ*) средств обучения школьников учебному предмету
 психологических особенностей учащихся
 педагогических технологий
Методом, активизирующим деятельность учащихся, называется метод обучения, при котором учебная деятельность включена в структуру какой-то другой деятельности, более _ и привлекательной для ученика
(*ответ*) значимой
Микропреподование – создание маломасштабной _ педагогической деятельности со всеми компонентами обучения
(*ответ*) ситуации
Ответов: 2

Вопросы по другим предметам:

Категория
Математика, 05.06.2020 12:34
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 13285122