29.01.2020 23:42, kisilevars2003

По биологии 6класс параграф 10 выделение краткое содержание


Всего ответов: 2

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Биология, 14.03.2019 23:03
50 ! тема: «макроэволюция. биологические последствия адаптации»какие утверждения верны? 1. эволюция — это резкое, скачкообразное изменение в органическом мире.2. естественный отбор — направляющий фактор эволюции.3. единицей микроэволюции является популяция.4. вид является результатом микроэволюции и начальным этапом (единицей) макроэволюции.5. только микроэволюция носит творческий характер.6. результаты макроэволюции можно только предполагать.7. микро- и макроэволюции не связаны между собой.8. индивидуальная наследственная изменчивость - материал для эволюционных процессов.9. процесс видообразования называется микроэволюцией.10. при биологическом прогрессе ареал вида расширяется, численность особей увеличивается.11. многие виды, занесенные в красную книгу, находятся в состоянии биологического регресса.12. человек может , находящимся в угнетенном состоянии. выпишите сначала цифры, стоящие возле описания признаков ароморфоза, затем идиоадаптации речного окуня.1. замкнутая кровеносная система.2. наличие внутреннего скелета.3. наличие плавников.4. тело покрыто слизью.5. жаберное дыхание.6. орган боковой линии.7. наличие головного и спинного мозга.8. чешуя располагается от головы к хвосту.9. покровительственная окраска.10. обтекаемая форма тела. главные направления эволюции у животных: 1. появление двусторонней симметрии.2. втягивающиеся когти у кошачьих.3. крючковатый клюв у орла.4. появление многоклеточности.5. наличие плавательных перепонок на лапах водоплавающих птиц.6. появление полового размножения.7. отсутствие кишечника у свиного цепня.8. наличие хорошо развитой нервной системы.9. покровительственная окраска.10. появление теплокровности. главные направления эволюции у растений: 1. появление цветка у покрытосеменных.2. образование семени.3. появление фотосинтеза.4. наличие крылышек у семян елена.5. яркая окраска венчика у цветка.6. появление полового размножения.7. опущенные листья у герани.​
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 16.03.2019 12:30
Корень солодки и огнетушитель. какая связь между ними?
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 18.03.2019 00:50
Назовите основные типы животных, возникших к началу палеозойской эры, и укажите среду их обитания
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 18.03.2019 21:50
Объяснить причины видового разнообразия типа моллюсков
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 19.03.2019 09:14
Прлдукт питантя использованный при открытии витаминов ​
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 21.03.2019 12:20
Основу нервной системы составляют нервные
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 22.03.2019 12:57
Сколько нужно сидеть в телефоне в день (ивану ивановичу иванову )со зрением 0.7​
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 28.03.2019 05:40
Решить по биологии: при скрещивании гомозиготных растений арбуза (одно с длинными зелеными , другое- с круглыми) получены растения с круглыми зелёными . каким будет потомство от анализирующегося скрещивания их с формой гомозиготной по рецессивным признакам?
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 28.03.2019 05:50
Валлели дикого типа(исходное состояние гена) состоялась такая мутация: аллель дикого типа мутантная аллель : определите вид мутации. сравните фрагменты полипептидов, которые кодируют нормальным и мутантным аллельными генами. какие фенотипические проявления может иметь это событие?
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 28.03.2019 18:50
Какие водоёмы имеются в вашей местности(город спб)? напишите названия главных из них.
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 30.03.2019 12:13
Закончите предложение 1. различные хромосомы имеют неодинаковые 2. все гены одной хромосомы образуют группу сцепления, чему некоторые признаки 3. сцепление между генами одной группы нарушается вследствие 4. кроссинговер при образовании гамет способствует 5. частота кроссинговера между двумя генами чем выше, тем
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 01.04.2019 16:14
7. наиболее остро борьба проявляется между 1)волками в стае за лидерство 2)елями и березами в смешанном лесу 3) львами и шакалами за добычу 4) окунем и щукой, живущими в одном водоеме
Ответов: 1

Вопросы по другим предметам:

Категория
Математика, 23.11.2020 07:05
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 18287997